Centre Turbine : Technopédagogie en arts médiatiques

Les Mercredi 20 janvier et 27 janvier, de 17h30 à 20h30 en ligne + Les Samedi 23 janvier et 30 janvier, de 9h30 à 16h30 en présence dans les locaux d'ECTO

Lieu: Ecto, 936 avenue Mont-Royal Est, Montréal (Qc) H2J 1X2
Coût: 130$
Nombre de participant.e.s : maximum de 6
Date limite pour vous inscrire : le 15 janvier
Pour réserver votre place:  Eventbrite
Pour obtenir plus d’informations veuillez contacter le atelier-formations@centreturbine.org ou le info@centreturbine.org

De plus en plus, on demande aux artistes en arts médiatiques de partager et d’enseigner leur pratique avec la collectivité. Cette transmission de savoir peut s’avérer difficile pour les artistes dont la pratique est basée sur l’utilisation d’une ou de plusieurs technologies. Par la formation en Technopédagogie en arts médiatiques, nous souhaitons que les participant.e.s puissent développer des compétences et des stratégies pédagogiques pour l’enseignement de logiciels et d’outils technologiques auprès de différentes personnes : enfants, personnes âgées et adolescents. Vous serez amené à découvrir les avantages et les limites de différents contextes : un laboratoire versus un local avec quelques ordinateurs. La formation s’offre à un petit groupe afin que chaque participant.e. reçoive un accompagnement personnalisé.

Objectifs

  • Offrir une perspective détaillée des champs d’intervention potentiels en pédagogie des technologies en art médiatique
  • Initier les participant.e.s à la terminologie spécifique au domaine de la technopédagogie
  • Examiner en détail et offrir un regard critique sur les outils à disposition des technopédagogues: espaces de co-création, les makers-space, les logiciels payants, libres et gratuits, tutoriels, etc.
  • Permettre aux participant.e.s de créer des ateliers technopédagogiques spécifiques à leur pratique artistique qui mettent en valeur leur expertise unique en tant qu’artiste
  • Concevoir un prototype d’atelier technopédagogique avec le groupe et des participant.e.s issus de communauté spécifique
  • Développer des compétences en gestions de budget, d’équipement, de systèmes d’exploitations, d’obsolescence, etc.

Préalables

  • Être artiste professionnel ou travailleur culturel professionnel
  • Apporter un ordinateur portable à chaque cours
  • S’engager à être présent à toutes les étapes de la formation

Formateur: Roby Provost Blanchard

Assistant formateur: Yves Amyot